Ida berättar!

I veckan har vi lärt oss om planeterna. Vi lärde oss om hur långt det är mellan planeterna.

Idag gick hela skolan och protesterade. Vi protesterade mot att de skulle stänga vårdcentralen här i Kvänum. Vi gjorde skyltar.

Planeterna och solen

 

Idag har barnen varit ute och mätt upp 100 meter med meterhjulet. På de hundra metrarna har de sedan placerat ut solen och de 8 planeterna i vårt solsystem för att skapa förståelse för avstånden mellan de olika himlakropparna.

Äntligen utematte!

Egentligen var det Kulturskolan och treornas förtjänst att vi hade utematte idag. De tutade väldigt i trumpeter inomhus, så vi tog vårt pick och pack med oss ut istället. Det var alldeles underbart skönt! Vi tränade både tallinje, ordningstal och huvudräkning.

 

 

 

Noel berättar!

Vi har börjat med ett nytt kapitel i matteboken, vi lär oss attlägga till tiotal och hundratal. Dessutom lär vi oss om klockan fem över, fem i halv, fem över halv och fem över.

Det nya temat handlar om rymden och planeter. Vi målar planeterna.

På rasterna är vi mycket på baksidan just nu, nästan hela klassen är med och leker!

Nytt tema!

Nu ska vi jobba med solen, stjärnorna och planeterna ett tag! Spännande tyckte alla barnen när vi igår startade upp med the Big Bang ;)

Vi har sjungit med Simon!

Idag har Simon Ljungman varit på Nästegårdsskolan och tränat oss i körsång igen. Det är jätteroligt och Simon säger att vi sjunger jättebra! Efter sången fick vi bråttom med lunchen,som tur var hann alla med bussen!

Stina och Ivar berättar

Förra veckan hade vi sportlov och när vi kom tillbaka så fick vi berätta om en sak som vi hade gjort på lovet. Många har åkt skidor, pulka, tittat på bio och lekt. Vi fick rita bilder.

 

 

smurfarna

 

Idag avslutade vi med en smurf-teater som några av barnen hade tränat in på rasterna. Det var ett bra avslut innan lovet :).

Frost hälsade på!

Det kan gå fort att lära sig! Idag har vi fått se ett gäng som har gjort en teater av filmen Frost som hade premiär helt nyss. På en kvart sammanfattade de filmen och de gjorde det med bravur! Tack för en fin föreställning!

Triptyk med primär- och sekundärfärger

Den här veckans bilduppgift gick ut på att använda det som man lärde sig förra veckan om primär- och sekundärfärger för att skapa ett tredelat konstverk, ett så kallat triptyk. Barnen ritade någon typ av symbol som de överförde till tre lika stora rutor. Sedan färgsatte de genom att välja två primärfärger och deras sekundärfärg. De mycket vackra bilderna finns nu att beskåda i korridoern :).